4月29日，北京师范大学王珏应邀来校进行题为“AI赋能教学科研”的教学工作坊活动，学校“人工智能赋能教学创新”专题研修班学员及感兴趣的教师参加了活动。

活动中，王珏首先介绍了AI技术的发展现状和大模型的底层运行原理，并组织教师们通过解答数理化难题、统计分析调查数据、文本生成等实践活动，亲身体验了DeepSeek等主流AI工具的基本功能与使用技巧。随后，王珏系统讲解了AI在教学工作中的五大应用场景：一是辅助教学设计，帮助教师拓展教学思路；二是快速生成教学方案，提升备课效率；三是智能制作PPT课件，优化演示效果；四是自动生成练习作业，减轻教师负担；五是智能批改学生作业，实现精准反馈。最后，王珏带领教师们体验了AI在科研论文写作中的全流程支持，包括选题建议、文献综述、内容撰写、数据分析及语言润色等环节。整场活动持续一天，采用“理论+实操”的模式，教师们积极参与、深入体验，纷纷表示收获颇丰，对AI赋能教学科研有了更深刻的认识。

王珏，北京师范大学数字学习研究中心研究员，国际信息学会（中国）教育信息化专业委员会副秘书长。长期关注教育技术领域，深入研究微课、慕课、知识可视化、AIGC等新兴方向，还精研学习科学和脑科学，用最新的脑科学研究成果阐释教与学的本质，被评为教育部高校国培全国优秀专家。