关于实施2016-2017学年第一学期“青年教师教学素养提升计划”的通知

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发布时间: 2016-09-13 　作者：

各教学院部：

为进一步加强青年教师的培养培训工作，提高青年教师教书育人能力，学校将继续实施“青年教师教学素养提升计划”。现将本学期相关工作安排通知如下：

一、组织青年教师上岗培训

1.培训对象

2016年学校新进青年教师以及2015年入校未参加培训的教师，人员名单见附件1。

2.培训内容及要求

（1）本学期青年教师上岗培训工作活动安排见附件2。

（2）青年教师应按时按要求参加各项教育培训活动，并认真做好课堂笔记，将内容及体会填写到《青年教师成长记录本》。

（3）如因特殊情况不能参加活动者，须提前书面请假，活动累计缺勤五分之一及以上者，需重新参加培训。

二、严格落实青年教师助教制

1.各院部要根据《青年教师助教制度管理办法(试行)》的有关要求，结合本单位师资队伍建设的发展规划和实施计划，针对每位青年教师的实际情况，确定其专业培养方向。

2．各院部要结合青年教师的专业培养方向，选派教学经验丰富、教学效果优秀的教师担任青年教师指导教师(应具有副教授及以上职称)，并由指导教师和青年教师共同制定和填写《青年教师助教培养计划表》（见附件3）,原则上每位指导教师每年只能指导一名青年教师。

3.本学期，青年教师应跟随指导教师进行一门本科课程的全程听课，并认真做好听课记录；协助指导教师承担一门课程的辅导答疑、作业批改、习题讲解、实验指导等工作，并认真填写《青年教师成长记录本》。

4.各院部将《青年教师助教培养计划表》汇总后于10月9日前报送教师教学发展中心。

三、举办2016年青年教师教学比赛

本着“重在过程，增进交流，以赛促教”的原则，本学期11-12月份将继续举办青年教师教学比赛，比赛设人文社会科学和自然科学两个组别，过程分为预赛和决赛两个阶段，包括教案评比、课堂教学、教学反思三个环节，选题为十选一，具体安排另行通知。

学校2012年《“青年教师教学素养提升计划”实施意见（试行）》（中石大东发〔2012〕48号）文件规定，新进青年教师须在培养期（三年）内参加一次学校组织的教学比赛。各院部应根据文件要求合理安排参赛教师，并积极组织开展院级青年教师教学比赛，使更多的青年教师有锻炼提高的机会。

四、强化青年教师工程实践能力培养

1.各院部应依托学科优势及校企联盟，加强青年教师工程实践锻炼基地建设，原则上截止到本学期末，所有工科（含管理）学院都要建有工程实践锻炼基地。

2.各院部要做好新学期青年教师工程实践能力培养的组织、管理工作：

（1）落实2016-2017学年选派教师名单，加强派出前锻炼计划的前期论证，明确派出教师锻炼的目标和任务，并组织教师认真填写《青年教师工程实践能力培养申请表》（见附件4）。

（2）培养锻炼期间，院部应定期与培养单位和教师联系，及时了解和掌握教师的培养状况；

（3）对于本学期培养期满的教师，院部应及时联合培养单位对其组织考核，并将考核结果报送教师教学发展中心备案。

（4）各院部将本学年选派教师的相关材料（附件4-5）汇总后于10月14日前报送教师教学发展中心。

3.学期末，学校将组织青年教师工程实践锻炼经验交流会，总结和分享工程实践锻炼取得的成果，加深青年教师对工程实践锻炼的认识，要求2016年完成实践锻炼的教师和新进教师参加，具体安排另行通知。

各院部应高度重视青年教师培养工作，按照学校要求认真组织和落实本单位青年教师的培养、培训与考核，确保“青年教师教学素养提升计划”的全面落实。

其他未尽事宜，请与教师教学发展中心联系。

联系人：尹星；电话：86983202；Email：yinxing@upc.edu.cn

2016年9月13日