12月3日，教师教学发展中心以“新进青年教师海外学习的体会与感悟”为主题举办教学沙龙活动，2015年新进青年教师、部分理科实验班学生及教师教学发展中心有关人员参加活动。

12名留学（或访学）欧洲、美洲等世界一流大学的新进教师代表围绕自身学习经历，从海外学校基本情况、本科教育理念与特色、课程设置情况、教师教学开展情况、学生学习情况等方面，分享了海外学习的体会与感悟。

他们认为，在本科教学方面，国外高校有很多值得借鉴的做法，主要表现在以下几个方面：一是班级规模较小，普遍实行小班教学，师生之间互动频繁、交流充分；二是课堂的组织形式灵活，学生的主动性高，教师大多针对问题进行引导，并鼓励学生在课堂上随时提问，共同研讨；三是课程设置门数较少，但要求较高，学生课下需花费大量的精力查阅资料、自主学习和研究课题；四是课程考核方式多元，包括个人报告、论文、项目合作等多种形式，更加注重学生平时的积累与综合素质的培养；五是鼓励本科生尽早进入实验室参与科研活动，但强调安全意识的重要性，配有较完善的预警设施，并制定安全规范制度以保障安全；六是重视教师的发展与支持服务，国外大学大多设置专门的机构或人员为教师教学与科研提供良好的支撑服务，以便教师能够专注地进行教学与科研活动。

在活动过程中，教师们就感兴趣的问题与发言教师进行交流。大家认为，通过这次活动，不仅开阔了自己的视野，也给以后的教学带来很多启发。

本次教学沙龙是我校2015年“新进青年教师上岗培训”系列活动之一，旨在为青年教师搭建自由交流的平台，通过学习和了解国外先进的教育理念和教学方法，拓展国际视野，开拓教学思路，助力教学工作。