中青年教师实验教学专题研修班开班仪式现场

郝永胜作题为“面向创新的国家级虚拟仿真实验教学中心建设”的专题报告

3月24日，学校中青年教师实验教学专题研修班开班。研修班学员、无课实验教师、教务处有关人员参加开班仪式，副校长刘华东出席仪式并讲话。

　　开班仪式上，教育部高等学校国家级实验教学示范中心联席会首席技术专家，教育部CERS中心（高等学校仪器设备和优质资源共享系统项目管理中心）技术委员会专家，自然科学基金委员会评审专家，北京大学郝永胜教授应邀作题为“面向创新的国家级虚拟仿真实验教学中心建设”的专题报告。郝永胜从建设意义、指导思想、建设任务和核心内容、建设过程、未来规划等方面对国家级虚拟仿真实验教学中心建设的背景、理念、思路和举措等作具体阐述。他认为，国家级虚拟仿真实验教学中心是推进高等教育信息化建设的重要组成部分，其工作的核心是实现实验教学资源的共享，工作的重点是加强实验教学信息化建设，具有学科专业与信息技术深度融合、高度仿真的实验环境和对象、必须满足本科教学要求等三个方面的本质特征；学校应通过构建“虚拟仿真实验+真实实验”、“虚拟仿真实验+校外现场实践”、“虚拟仿真实验+课外创新实验”三结合的模式，来有效实现真实实验不具备或难以完成的教学功能，充分激发学生自主实验和创新的积极性和主动性。

　　刘华东指出，“中青年教师教学发展专题研修计划”是学校推进“三三三”培养体系中“教师的学习性教学”的重要举措，希望研修班教师充分利用这个平台主动地更新教育理念、改进教学方法、提高教学能力与素质，培养学生的学习能力、工程实践能力与创新能力。

　　中青年教师实验教学专题研修班是我校“中青年教师教学发展专题研修计划”启动以来举办的第二期研修班，主要目的是进一步推动学校的实验教学改革，不断提高教师的实验教学能力与素质，以适应新形势下提高创新人才培养质量的新要求。本期研修班将举办7次研修活动，主要采取专题讲座、教学研讨两种形式，研修内容涉及实验教学的教育理念、教学方法、信息化建设以及虚拟实验室、创新实验室建设等多个方面，届时将邀请北京大学、东南大学等国内著名高校的教学专家开设专题讲座，与教师进行深入交流。